Publicación del blog para el 6 de marzo de 2015
Esta semana, news4kids.org transmitió las siguientes historias:
Día sin auto en Bogotá K-3
Ganador del Oscar destaca a Stephen Hawking 4-8
Árboles de guayacán florecen en Ecuador K-3
El presidente Obama veta el oleoducto Keystone XL 4-8
Noticiero: Día sin auto en Bogotá K-3
Pregunta esencial: ¿Qué es el “Día sin auto”?
Vocabulario: Prohibición, gases del efecto invernadero, contaminantes, monóxido de carbono, emisiones, cambio climático global
Objetivos del aprendizaje:
– Identificar las metas del “Día sin auto”.
– Identificar a los autos y a otros vehículos como grandes emisores de gases del efecto invernadero.
– Nombrar algunas maneras en las que ellos pueden ayudar a reducir las emisiones de gases del efecto invernadero.
Resumen: Los habitantes de Bogotá, Colombia, caminaron, montaron sus bicicletas y tomaron transporte público alrededor de la ciudad para el “Día sin auto” anual. La prohibición de utilizar vehículos por un día, incluyendo automóviles y motocicletas, está diseñada para reducir la contaminación del aire en la ciudad y para despejar las calles.
Noticiero: Ganador del Oscar destaca a Stephen Hawking 4-8
Pregunta esencial: ¿Quién es Stephen Hawking?
Vocabulario: retrato, ALS, paralizado, dispositivo generador de voz, prestigioso
Objetivos del aprendizaje:
– Identificar a Stephen Hawking como un físico teórico, cosmólogo y autor inglés que es Director de Investigación en su departamento en la Universidad de Cambridge.
– Notar que Hawking sufre de una forma rara de ALS, de inicio temprano y progreso lento, que lo ha ido paralizando gradualmente durante el curso de su vida.
– Identificar a los Oscars, o los Premios de la Academia, como una ceremonia anual de entrega de premios que tiene como objetivo celebrar la excelencia en la industria cinematográfica y a quienes empujan las fronteras del cine.
Resumen: El domingo 22 de febrero, la 87ma ceremonia anual de los Premios de la Academia se realizó en Hollywood, California. Este año, Eddie Redmayne ganó el codiciado premio al Mejor Actor por su retrato de Stephen Hawking en la película The Theory of Everything.
Noticiero: Árboles de guayacán florecen en Ecuador K-3
Pregunta esencial: ¿Qué hace a los árboles de guayacán tan especiales?
Vocabulario: guayacán, tropical, lluvia, rico en vitamina, madera, símbolo
Objetivos del aprendizaje:
– Identificar a los árboles de guayacán como una especie apreciada que es nativa de áreas tropicales de América Central y del Sur, y que florece sólo una vez al año.
– Identificar a Ecuador como el hogar del mayor bosque de guayacanes del mundo.
Resumen: Turistas de todas partes del mundo están llegando a la región de Mangahurco en Ecuador para ver las espectaculares flores amarillas de los árboles de guayacán durante el “Festival del florecimiento del guayacán” anual.
Noticiero: El presidente Obama veta el oleoducto Keystone XL 4-8
Pregunta esencial: ¿Cuáles son las implicancias del proyecto de ley por el Oleoducto Keystone XL?
Vocabulario: veto, arenas bituminosas, ambientalistas, hábitat, tóxico, aditivo, letal,
emisiones, corroer, Acuífero Ogallala, dependencia, contaminación, anular
Objetivos del aprendizaje:
– Explicar las metas del proyecto de ley por el Oleoducto Keystone XL.
– Listar las tres razones principales por las que los grupos ambientalistas se oponen al proyecto de ley por el Oleoducto Keystone XL.
– Identificar al menos un argumento y contra-argumento que rodean a la propuesta del oleoducto, más allá de los riesgos ambientales.
Resumen: Recientemente, el presidente Obama vetó el proyecto de ley del Oleoducto Keystone XL, un oleoducto propuesto para petróleo crudo, que iría desde Alberta, Canadá, hasta la costa del Golfo en los Estados Unidos. El oleoducto propuesto de 1.200 millas transportaría petróleo de arenas bituminosas, que es una combinación de arcilla, arena, agua y bitumen. Muchos grupos ambientales han llamado a las arenas bituminosas el petróleo más sucio de la Tierra debido a tres razones principales.
