31 de octubre de 2014

Publicación para el 31 de octubre de 2014

Esta semana, news4kids.org transmitió las siguientes historias:

Jirafa bebé K-2

Competencia de surf en California 3-5

Regata de calabazas en Maine K-2

Aula bajo el mar 3-5

Noticiero: Jirafa bebé K-2

Pregunta esencial: ¿Qué nuevo animal llegó recientemente al zoológico de Detroit?

Vocabulario: distintivo, sabana, herbívoro

Objetivos del aprendizaje:

– Nombrar algunos rasgos clave de las jirafas, como su altura y peso típicos, apariencia general, hábitat natural y dieta.

– Identificar a África como el hogar de las jirafas que viven en la naturaleza.

– Definir a un herbívoro como una animal que come plantas y no otros animales.

Resumen: Recientemente, el zoológico de Detroit le dio la bienvenida a su familia de animales a un nuevo y saludable bebé jirafa. La mamá del bebé jirafa se llama Kivuli y su papá es Jabari. El zoológico ha decidido dejar que la gente proponga ideas de nombres para el recién llegado de piernas largas, y luego habrá una votación para elegir el nombre ganador.

 

Noticiero: Competencia de surf en California 3-5

Pregunta esencial: ¿Cómo se ha desarrollado el surf como deporte a lo largo del tiempo?

Vocabulario: aéreo, cebado, moto acuática, tow-in surf

Objetivos del aprendizaje:

– Identificar al surf como una actividad que data de al menos 1769 y que puede ser hecha por diversión y en competencias como la Hurley Pro.

– Definir el tow-in surf como surf de olas grandes.

Resumen: Recientemente, la competencia de surf Hurley Pro se realizó en la playa Lower Trestles del sur de California. El ganador de la competencia fue el surfista sudafricano Jordy Smith, de 26 años. El oponente de Smith en la final fue el surfista hawaiano John John Florence.

 

Noticiero: Regata de calabazas en Maine K-2

Pregunta esencial: ¿Qué es la Regata de calabazas?

Vocabulario: regata, linternas de Halloween, hueco, bote de remos, bote a motor, kayak

Objetivos del aprendizaje:

Definir la Regata de calabazas como una tradición anual en la que la gente corre carreras en botes hechos de calabazas.

– Identificar a una calabaza como una fruta de la familia de las bayas que está relacionada con los pepinos, melones y zapallos.

Resumen: Cada año, los residentes de Damariscotta toman calabazas gigantescas y las convierten en botes-calabaza. El evento se llama Regata de calabazas y forma parte del Pumpkinfest, o fiesta de calabazas, de la ciudad, que se realiza cada año en octubre. La competencia se divide en dos categorías: las divisiones “Bote de remo” y “Bote a motor”. La carrera de botes de remo se compone de participantes que utilizan remos de kayak para desplazarse en la pista. La división de botes a motor usa pequeños motores fuera de borda que se sujetan a los botes-calabaza para navegar por la pista de carrera.

 

Noticiero: Aula bajo el mar 3-5

Pregunta esencial: ¿Qué es el “Aula bajo el mar”?

Vocabulario: laboratorio, buceo, Buzz Aldrin, laguna, algas, mantenimiento, tanques de oxígeno, arrecifes de coral, pesca excesiva, contaminación del agua, depredador

Objetivos del aprendizaje:

– Identificar el “Aula bajo el mar” como un laboratorio submarino especial en el que dos profesores, quienes están entrenados como buzos, pasarán 73 días viviendo y filmando un programa de televisión para crear conciencia sobre importantes temas oceánicos.

– Identificar a Buzz Aldrin como un famoso ex astronauta.

– Identificar a la devastación de los arrecifes de coral, la pesca excesiva, la contaminación acuática y una disminución de depredadores como algunas cuestiones que azotan a nuestros océanos.

Resumen: Dos profesores estadounidenses intentarán romper el récord mundial del mayor tiempo viviendo bajo el agua en el marco de un proyecto llamado “Aula bajo el mar”. Desde este mes, Jessica Fain, de 25 años y Bruce Cantrell, de 63, comenzarán a vivir en un laboratorio especial, el Albergue submarino Jules, que está ubicado a 25 pies bajo las aguas del océano Atlántico en Key Largo, Florida. Los dos profesores planean pasar 73 días bajo el agua antes de volver a la superficie.

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